Aggodalmat váltott ki a tanárokból a Nemzeti Alaptanterv, amely a szakértők szerint jelenlegi formájában teljesíthetetlen.
Enyhén fogalmazva nem közkedvelt az új Nemzeti Alaptanterv több informatikával foglalkozó oktatási szervezet körében. Egy informatikatanárokból álló csoport az írástudatlanság veszélye miatt intézett felhívást, október 23-án pedig az Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesületének (ISZE) nevében Kőrösné dr. Mikis Márta elnök foglalta össze a tagok véleménye alapján felmerülő kifogásokat, amelyek összhangban vannak a tanárokéval. Eszerint a „kerettanterv teljesíthetetlen követelményeket támaszt az informatikatanárokkal szemben”. Az alsó tagozatos heti egy számítástechnika óra eltűnését erős kritikával illetik a pedagógusok. Az ISZE szerint szomorú tény, hogy a tantárgy késői megjelenésével súlyosan sérül az esélyegyenlőség elve, és áthidalhatatlanná válik a digitális szakadék, ami a jobb módú és a szegény sorsú gyermekeket elválasztja. A tanárok továbbá felhívták a figyelmet, hogy felső tagozatban a tervezett óraszámok mellett teljesíthetetlenek az előírt célok. Mint megjegyezték, az informatika éppen az a gyakorlati tantárgy, amely megteremtheti a különböző tantárgyak közti lexikális tudás kapcsolatát, lehetőséget kínál az önfejlesztésre, de a tervezett óraszámokkal legfeljebb egy elméleti, szemléltető tantárggyá válik.
Deák Miklós
