Gyakori panasz a gazdasági élet szereplői részéről, hogy az egyetemekről érkező friss diplomások még nem készek a munka világára, a munkahelyen kell befejezni a képzésüket. Az informatikusképzésben viszont bebizonyították, hogy lehet ez másképpen is.
◼︎ Bevált a BME VIK speciális képzése
A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kara (a BME VIK) 2018-ban indította el új alapképzését, amellyel az informatikushiányra kívánt reagálni. A BProf üzemmérnök-informatikus szakon tanuló hallgatók hat szemeszter alatt sajátítják el az elméleti és gyakorlati tudnivalókat, ebből az utolsó két félévet jelentős arányban hazai vállalatoknál töltik, így szerezve meg az aktuális technológiákkal kapcsolatos naprakész tudást. Diplomájuk minőségét a kar szakterületén elfoglalt vezető helye biztosítja, az elmúlt évek pedig bizonyították, hogy a speciális képzés a munkaerő-utánpótlás szempontjából is kiválóan működik!
A BME VIK BProf üzemmérnök-informatikus képzésén végzett hallgatók 88 százaléka diplomaszerzésre már konkrét állásajánlattal rendelkezik – derült ki a felmérésből, amelyet az egyetemet és a programban résztvevő cégeket összekötő Schönherz Iskolaszövetkezet készített. A vállalkozások minden év elején jelezhetik foglalkoztatási szándékukat a szeptembertől elérhető hallgatókra. 2023-ban közel 90 üzemmérnök-informatikus junior fog a piacra lépni, ezzel kapcsolatban a képző intézmény 2022. november 22-én tart egy nyílt tájékoztató fórumot, amelyre bármely érdeklődő vállalat illetékes szakembere bátran ellátogathat. A szervezők ezen az alkalmon a felmerülő kérdésekre is készséggel válaszolnak.
Hogyan működik a képzés?
Az informatikushiány évek óta fennálló és igen gyakran elhangzó probléma, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kara erre próbált meg időben reagálni, amikor négy évvel ezelőtt az első képzést elindította. Azóta két évfolyam hallgatói már biztosan mozognak a szakmában, és évről-évre kerülnek ki az egyetemről újabb, piacképes tudással rendelkező juniorok.
A képzés lényege, hogy a szak az ipari szféra igényeihez igazodva kevesebb elméleti és több gyakorlati jellegű kurzust tartalmaz. A hároméves képzés első két évét az iskolapadban, konkrét példákon keresztül tanulva végzik a hallgatók, az ötödik félévtől pedig vállalatok életébe kapcsolódnak be – kezdetben „fél lábbal az iparban”, majd a hatodik szemesztertől a „szinte teljesen az iparban” elvet követve. Az egyetem 2023-ban már a negyedik informatikus csapatot küldi gyakorlati tudásszerzésre a lelkes munkaerőre vágyó cégekhez.
„Az az unikális jellege a képzéseinknek, hogy mi pontosan tudjuk, mi van a billentyűzet alatt. Megértjük a hardverfolyamatokat, ez kiemel minket – ha szabad így mondani – az informatikai szakmában. Ha holnapután berobban egy új technológia az informatikában, egy BME VIK-en végzett munkatárs néhány nap alatt tud átállni rá. A BProf képzés egy teljesen úttörő vállalkozásnak indult, mára pedig egyértelműen látszik, hogy módszertana kiválóan alkalmas az utánpótlás-képzésre”, vélekedett Dr. Charaf Hassan, a BME VIK dékánja.
Az elhelyezkedésben is segítséget kapnak a hallgatók
A BProf képzés kétségtelenül hatalmas előnye, hogy az egyetem és a programhoz csatlakozó cégek egymással szorosan együttműködve, közösen képzik a jövő szakembereit. Ennek köszönhetően a diákok az adott vállalat működéséhez igazított tudásanyagot sajátíthatnak el, miközben már ők maguk is hozzátesznek a cég mindennapi működéséhez.
A program munkaügyi megvalósításán a Kar a kezdetek óta a Schönherz Iskolaszövetkezettel dolgozik, amely az előzetes igények felmérését követően igyekszik a legmegfelelőbb munkaerőjelöltet delegálni a cégek életébe. A kooperáció működése kapcsán az Iskolaszövetkezet abszolút pozitív visszacsatolásokkal rendelkezik, a cégek elégedettek a diákok tudásával és hozzáállásával.
„Az eddigi visszajelzések alapján 100 százalékos elégedettséget tapasztalunk a BProf-hallgatók tudásával és képességeivel kapcsolatosan, legtöbben a továbbiakban is szeretnének az ebben a képzésben résztvevő fiatalokkal dolgozni. A diplomaszerzést követően, kölcsönös szándék esetén a felek tovább folytathatják a közös munkát, így gyakorlatilag azonnal ki tudják nevelni a saját utánpótlásukat. Ez mára számos cég esetében új alternatíva lett a munkaerőhiány csökkentésére, jól felismerve azt, hogy a BME diákjait már késő lenne csupán a tanulmányok befejeztekor megkeresni”, mondta el Balogh-Nagy Anita, a Schönherz Iskolaszövetkezet értékesítési vezetője.
Felmérték az elégedettséget
A Schönherz Iskolaszövetkezet a képzés színvonalának és gyakorlati működésének feltérképezése érdekében bizonyos időközönként céges és hallgatói oldalról is felméri a tapasztalatokat, szondázza az elégedettséget, és kezeli az észrevételeket.
| Fórum a BProf-képzésről
2023 szeptemberétől közel 90 BProf üzemmérnöki-informatikus válik elérhetővé a cégek számára – az utánpótlást kereső szervezetek a 2023-as év elejéig jelezhetik csatlakozási szándékukat a programba. A hallgatók tudásáról, kompetenciáiról és az együttműködés lehetőségeiről a BME VIK és a Schönherz Iskolaszövetkezet közös tájékoztató fórumot tart: 2022. november 22-én (kedd) 15:00 óra BME, Q épület, Simonyi terem (1117 Budapest, Magyar tudósok krt. 2.) További információk a https://vik.bme.hu/bprof oldalon olvashatók, a felmerülő kérdésekre pedig a partner@schis.hu email-címen, illetve a +36 1 296 2526-os telefonszámon kaphatunk válaszokat. |
A felmérés során a vállalatok 80 százaléka kiemelte a juniorok szakmai felkészültségének minőségét, illetve a fiatalok gyors beilleszkedési képességét. Szorgalmuk, pozitív és nyitott attitűdjük pedig számos munkahelyen elősegítette a közös munkát. Nagy számban jelezték vissza azt is, hogy a BProf-hallgatók a frissen szerzett tapasztalati tudást könnyen integrálják a mindennapi feladatokba, miközben az adminisztrációra is ügyelnek. Sőt, az is kiderült, hogy a Covid-járvány adta nehézségekkel is könnyen szembenéztek a hallgatók: a home office során is az elvárt szinten teljesítettek, fiatalos rugalmassággal álltak az új helyzetekhez.
A diákok is szeretik
Ami a diákokat illeti, a megkérdezett hallgatók több mint 90 százaléka tapasztalt szakmai fejlődést a cégnél töltött két félévében. A vállalatoknál nemcsak szakmailag, de a soft skilleket illetően is fejlődtek a fiatalok, ennek kapcsán a kommunikáció, a csapatmunka, az időszervezés és a tárgyalóképesség erősödését emelték ki. A beilleszkedést tekintve a fiatalok 86 százalékának sikerül szinte azonnal a közösség aktív tagjává válni.
A megkérdezettek 80 százaléka kapott főállású ajánlatot attól a cégtől, ahol gyakorlati idejét töltötte, 79 százalékuk pedig ott is dolgozik. A képzésben résztvevők 86 százaléka ajánlaná barátainak is a BProf képzést, így nagy valószínűséggel sokáig biztosítható lesz ilyen módon az utánpótlás-nevelés.
