Az informatikai élet egyre keresettebb és megbecsültebb szereplői a jól képzett üzleti elemzők és projektmenedzserek, hiszen az elmúlt időszak rávilágított arra, hogy mennyire esszenciális az üzlet és az informatika zökkenőmentes kommunikációja és a gyors és eredményes projektleszállítás. A munkaerőhiány ezeken a területeken is egyre nagyobb méreteket ölt, ami egyre komolyabb problémákhoz vezet.
◼︎ Tehetséggondozás mint a business analyst és a projektmenedzser-munkaerőhiány hatékony megoldása
„Idén elindult a Business Analyst és Projektmenedzser Tehetségprogramunk, amelynek keretében tehetséges fiatal munkatársaknak, illetve valamely szakmában már jártasságot szerzett, de többre vágyó kollégáknak segítünk beindítani Business Analyst vagy projektmenedzseri karrierjüket, hatékonyan enyhítve üzleti partnereinknél a munkaerőhiányt”, árulta el Fodor Andrea a Projektcoach Consulting ügyvezetője, tulajdonosa.
A sikeres projekt kapuőrei
„Azért indultunk ebbe az irányba, mert egyre nyilvánvalóbbá vált, hogy a programozók mellett növekvő igény mutatkozik olyan szakemberek iránt, akik meg tudják fogalmazni, hogyan működjön üzletileg jól a fejlesztendő rendszer, illetve olyanokra, akik az egyre komplexebbé váló környezetben is tudják menedzselni a teljes változtatási folyamatot”, tette hozzá. A programba egy komplex kiválasztási folyamat alapján lehet bekerülni. Ezen belül erősen szűrik a kompetenciákat, elvégre más típusú embert igényel az üzleti elemzés és mást a projektvezetés.
„Gyakran torkollik a kiválasztási folyamat karrier-tanácsadásba: sokszor projektvezetőnek jelentkeznek, de mi inkább a Business Analyst munkára találjuk alkalmasnak, és fordítva. Mindkét szakma speciális készségeket és látásmódot igényel, így azokat a tehetségeket keressük, akikben látjuk az X faktort”, mondta el Fodor Andrea.
„Ezeket a szakmákat nem lehet iskolapadban elsajátítani”
A fejlesztés leginkább on-the-job történik, természetesen egy mentor támogatásával. A tapasztalat pedig azt mutatja, hogy egy év alatt egy kezdő munkatársat a középhaladó szintig el tudnak juttatni, sőt, ha valakinek már van az adott szektorban szakmai és/vagy helyismerete, a fejlődés felgyorsulhat – akár szenior szakemberré is válhat a képzési időszak alatt. A mentor ráadásul sokat segít a fiatalok számára elrettentő nagyvállalati „káosz” átlátásában, a felsőoktatás erre nem készíti fel őket.
„A mentor át tudja segíteni a fiatalt a kezdeti nehézségeken. Tudunk a dilemmákról beszélni, tudunk érdeket érvényesíteni, ezáltal hamarabb észleljük és kezeljük a problémákat. Ezáltal erősebb a szervezeti beilleszkedés, valószínűbb a megtartás. Jól használható módszertant, eszközöket adunk jelöltjeink kezébe, amivel jól megállják a helyüket a szakmai versenyben”, zárta gondolatait Fodor Andrea.
